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2020年教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》教師的權(quán)利與義務(wù)練習(xí)題匯總
發(fā)布時間:2020-07-17 16:14:53   好學(xué)通網(wǎng)校

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  一、單項選擇題   1.下列說法錯誤的是()。   A.教師的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,不可分割的   B.在不同場合下,教師的權(quán)利和義務(wù)是互相交叉的,并可以相互轉(zhuǎn)化   C.沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利   D.權(quán)利和義務(wù)是絕對的   2.下列選項中不屬于教師享有的權(quán)利的是()。   A.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)   B.批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象   C.進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗   D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)團(tuán)體中充分發(fā)表意見   3.教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇;()對教師進(jìn)行身體健康檢查,并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。   A.定期   B.不定期   C.每兩年   D.每年   4.教師為履行職責(zé)所必需的基本權(quán)利為()。   A.教育教學(xué)權(quán)   B.科研學(xué)術(shù)活動權(quán)   C.管理學(xué)生權(quán)   D.獲取報酬待遇權(quán)   5.教師作為專業(yè)技術(shù)人員享有的權(quán)利是()。   A.參與民主管理權(quán)   B.教育教學(xué)權(quán)   C.科研學(xué)術(shù)活動權(quán)   D.管理學(xué)生權(quán)   6.教師對學(xué)?;蛘邫C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的()內(nèi),作出處理。   A.十日   B.二十日   C.三十日   D.四十日   7.明清之際思想家、教育家黃宗羲早就指出:“道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也。”這說明教師具有()的義務(wù)。   A.保護(hù)學(xué)生權(quán)益   B.提高思想覺悟和教學(xué)水平   C.尊重學(xué)生人格   D.教育教學(xué)   8.教師職業(yè)權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、獲取報酬權(quán)、管理學(xué)生權(quán)和()等。   A.民主管理權(quán)   B.名譽(yù)權(quán)   C.人身權(quán)   D.生命健康權(quán)   9.學(xué)校對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,可以給予()。   A.行政處罰   B.行政處分或解聘職務(wù)   C.撤銷教師資格   D.追究民事法律責(zé)任   10.《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)(),培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。   A.傳授專業(yè)知識   B.傳授實(shí)驗技能   C.教書育人   D.為人師表   二、材料分析題   楊老師,40歲,2001年師專畢業(yè),在某鄉(xiāng)中學(xué)任初中物理教師。工作以來,楊某教學(xué)能力突出,很快成為該學(xué)科的骨干教師。2013年,為了提高自己的學(xué)歷層次,經(jīng)楊某申請,當(dāng)?shù)亟涛蛯W(xué)校批準(zhǔn)其到某師范大學(xué)進(jìn)修。楊某十分珍惜這次來之不易的進(jìn)修機(jī)會,在一年的進(jìn)修期間,不僅成績優(yōu)秀,還發(fā)表了數(shù)篇論文。然而,進(jìn)修結(jié)束后,他才發(fā)現(xiàn)學(xué)校將他進(jìn)修期間的工資扣了一半,并告知:進(jìn)修期間,沒有在學(xué)校正常工作的,一律扣發(fā)一半工資。   學(xué)??梢钥郯l(fā)參加進(jìn)修的教師的工資嗎?楊某應(yīng)該怎么辦?   一、單項選擇題   1.參考答案:D   參考解析:權(quán)利和義務(wù)不是絕對的,在某些方面,權(quán)利和義務(wù)是不可分割的。   2.參考答案:B   參考解析:《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定,教師享有下列權(quán)利:(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗;(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;(六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。   3.參考答案:A   參考解析:《中華人民共和國教師法》第二十九條規(guī)定,教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇;定期對教師進(jìn)行身體健康檢查,并園地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。   4.參考答案:A   參考解析:《中華人民共和國教師法》第七條關(guān)于教師的六項基本權(quán)利中將“進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗”放在第一項,強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)權(quán)是教師履行職責(zé)所必需的基本權(quán)利。   5.參考答案:C   參考解析:《中華人民共和國教師法》第七條關(guān)于教師的六項基本權(quán)利中的第二項為:從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。這充分體現(xiàn)了科研學(xué)術(shù)活動權(quán)是教師作為專業(yè)技術(shù)人員享有的權(quán)利。   6.參考答案:C   參考解析:教師對學(xué)?;蛘邫C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。   7.參考答案:B   參考解析:要傳道授業(yè),自己就必須好學(xué),擁有淵博的知識和高尚的品行。這都體現(xiàn)了教師要具有提高思想覺悟和教學(xué)水平的義務(wù)。   8.參考答案:A   參考解析:《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定,教師享有下列權(quán)利:(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗;(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;(六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。簡而言之,教師的權(quán)利主要是:教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。故本題選A。   9.參考答案:B   參考解析:《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。   10.參考答案:C   參考解析:《中華人民共和國教師法》第三條規(guī)定,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。   二、材料分析題   參考答案:學(xué)校無權(quán)扣除楊某工資?!吨腥A人民共和國教師法》第七條規(guī)定,教師享有參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利?!吨行W(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》第四條規(guī)定,參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。第十六條規(guī)定,經(jīng)教育行政部門和學(xué)校批準(zhǔn)參加繼續(xù)教育的中小學(xué)教師,學(xué)習(xí)期間享有國家規(guī)定的工資福利待遇。學(xué)費(fèi)、差旅費(fèi)按各地有關(guān)規(guī)定支付。楊某有權(quán)向?qū)W校所在地的教育行政部門提出申訴。     以上資料均來源于網(wǎng)絡(luò),若內(nèi)容與教材有所差異請以教材或老師課堂所講內(nèi)容為準(zhǔn)!更多信息可登錄網(wǎng)校教師資格頻道,查看或咨詢網(wǎng)校在線客服!
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