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2020年教師資格證《幼兒綜合素質(zhì)》有關(guān)教育的法律法規(guī)練習(xí)題匯總
發(fā)布時間:2020-07-17   教師資格

[教師資格證考試網(wǎng)]2020年教師資格證《幼兒綜合素質(zhì)》有關(guān)教育的法律法規(guī)練習(xí)題匯總.[推薦]好學(xué)通為幫助學(xué)員順利通過考試,特別整理了《小學(xué)綜合素質(zhì)》練習(xí)題匯總供考生參考學(xué)習(xí),希望對考生有所幫助.好學(xué)通教師資格證課程!

 

  一、單項選擇題   1.教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國家保障教育事業(yè)()。   A.同步發(fā)展   B.優(yōu)先發(fā)展   C.快速發(fā)展   D.共同發(fā)展   2.縣級人民政府部門應(yīng)當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的(),加強對薄弱學(xué)校的建設(shè)。   A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)   B.溝通和合作   C.培訓(xùn)和流動   D.交流和互訪   3.小東在教室內(nèi)玩iPad,被老師沒收,小東放學(xué)后多次向老師索要,老師都以借口推托不給。對此,小東可以采取的法律途徑是()。   A.申訴和仲裁   B.申訴和訴訟   C.復(fù)議和訴訟   D.復(fù)議和仲裁   4.在《中華人民共和國義務(wù)教育法》中,國家鼓勵高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教,其身份是()。   A.志愿者   B.實習(xí)者   C.兼職者   D.見習(xí)者   5.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請,批準申請的單位是()。   A.當?shù)貙W(xué)校、村委會或者居委會   B.當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門   C.當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者省級人民政府教育行政部門   D.當?shù)乜h鎮(zhèn)人民政府或者省級人民政府教育行政部門   6.凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。   A.五;六   B.六;七   C.七;八   D.八;九   7.侵占學(xué)校及其他教育機構(gòu)校舍、場地及其他財產(chǎn)的,依法承擔()。   A.行政責(zé)任   B.刑事責(zé)任   C.民事責(zé)任   D.行政和刑事責(zé)任   8.《中華人民共和國義務(wù)教育法》中指出,教育教學(xué)應(yīng)當做到兩個“全,即()。   A.全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲   B.全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育   C.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量   D.全面發(fā)展,面向全體   9.教育教學(xué)工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進學(xué)生的全面發(fā)展。   A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力   B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力   C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力   D.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力   10.發(fā)生違反《中華人民共和國義務(wù)教育法》的重大事件,妨礙義務(wù)教育實施,造成重大社會影響的,負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責(zé)人應(yīng)當()。   A.引咎辭職   B.追究法律責(zé)任   C.開除公職   D.批評教育   11.縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的()的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實施義務(wù)教育。   A.違紀   B.違法   C.嚴重不良行為   D.犯罪   12.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當進行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由()予以保障。   A.國家   B.社會   C.學(xué)校   D.人民政府   13.教師資格考試科目、標準和考試大綱的審定部門是()。   A.縣級以上教育行政部門   B.市級以上教育行政部門   C.省級以上教育行政部門   D.國務(wù)院教育行政部門   14.按照《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,對侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情節(jié),不應(yīng)該采取下列哪項措施?()   A.給予行政處分或者行政處罰   B.造成損害的,責(zé)令賠償損失   C.情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任   D.說服教育   15.國家實行()制度。中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。   A.教師資格   B.教師競聘上崗   C.逢進必考   D.事業(yè)單位   16.下列屬于侵犯他人隱私權(quán)的是()。   A.父母拆看未滿10周歲子女的信件   B.因好奇竊取他人的QQ號密碼偷看他人的聊天記錄   C.某出版社出版了某電視節(jié)目主持人寫的自傳   D.某電視臺法制欄目播出對某貪官的庭審實錄   17.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時間不得少于()。   A.3小時   B.3.5小時   C.4小時   D.4.5小時   18.為了保護未成年人的身心健康及其合法權(quán)益,促進未成年人健康成長,根據(jù)憲法,我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》,下列描述與該法規(guī)定不一致的是()。   A.保護未成年人,主要是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任   B.教育與保護相結(jié)合是保護未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則   C.學(xué)校應(yīng)當尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護學(xué)生,對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生   D.未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護,保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯   19.每個兒童都有不受暴力侵犯、得到保護的權(quán)利。這項權(quán)利要得到保障就需要()。  ?、賮碜陨鐣谋U息谖覀冏灾鞯男麄骱途S護③非聯(lián)合國保護不可④制定相關(guān)的法律法規(guī)   A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.①②③④   20.根據(jù)我國《未成年人保護法》規(guī)定,幼兒園應(yīng)當做好保育、教育工作,促進幼兒在()、品德等方面的和諧發(fā)展。   A.智力、紀律   B.體質(zhì)、美育   C.體質(zhì)、智力   D.智力、美育   二、材料分析題   1.小高與小黃是蕭山某幼兒園學(xué)生。有一天小高和小黃在活動室內(nèi)嬉鬧,期間小黃將小高推倒在地,導(dǎo)致小高門牙磕在方凳角上而掉落。事后,經(jīng)老師通知,小高爸媽趕到幼兒園并帶著小高去醫(yī)院醫(yī)治。根據(jù)小高父母的說法,他們是在事發(fā)40分鐘后才接到通知,得知孩子在幼兒園出事了。   因賠償問題,小高父母與學(xué)校方、小黃父母多次協(xié)商,但無法談攏,最終小高父母將幼兒園和小黃及其父母告上了法庭。   請用教育法律法規(guī)相關(guān)知識分析上述現(xiàn)象。   2.5歲的樂樂是某幼兒園學(xué)生,由于他在課堂上搗亂,還帶頭起哄,不聽老師話,任課教師劉某一氣之下拿起凳子打他,導(dǎo)致樂樂左側(cè)一根肋骨被打斷。   請運用有關(guān)教育法律法規(guī)評析上述教師行為,并說明任課老師劉某應(yīng)該承擔的責(zé)任。   3.幼兒園大班的張軍一天上課時玩手機,被李老師發(fā)現(xiàn)后,叫他交出手機,但張軍再三否認自己玩手機。于是李老師怒氣沖沖地罵了他,并在強行沒收手機的過程中,打了他一個耳光,恰好打在張軍的左耳上,使其左耳鼓膜破裂。   問題:請結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)分析李老師的行為。   一、單項選擇題   1.參考答案:B   參考解析:根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四條明確規(guī)定,教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。   2.參考答案:C   參考解析:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十二條規(guī)定,縣級以上人民政府應(yīng)當加強教師培養(yǎng)工作,采取措施發(fā)展教師教育。縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的培訓(xùn)和流動,加強對薄弱學(xué)校的建設(shè)。   3.參考答案:B   參考解析:《中華人民共和國教育法》第四十二條規(guī)定,受教育者對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,可以提出申訴或者依法提起訴訟。題干中班主任侵犯了小東的財產(chǎn)權(quán),小東可以提出申訴或訴訟。   4.參考答案:A   參考解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十三條規(guī)定,國家鼓勵高等學(xué)校畢業(yè)生以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教。縣級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格,其任教時間計入工齡。所以本題正確答案為A。   5.參考答案:B   參考解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定,適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請,由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。所以本題正確答案為B。   6.參考答案:B   參考解析:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童。其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。所以本題的正確答案為B。   7.參考答案:C   參考解析:《中華人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定,侵占學(xué)校及其他教育機構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的,應(yīng)依法承擔民事責(zé)任。   8.參考答案:D   參考解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十四條規(guī)定,教育教學(xué)工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合題干,本題選D。   9.參考答案:D   參考解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十四條規(guī)定,教育教學(xué)工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,面向全體學(xué)生.教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。   10.參考答案:A   參考解析:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第九條規(guī)定:發(fā)生違反本法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實施,造成重大社會影響的,負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責(zé)人應(yīng)當引咎辭職。   11.參考答案:C   參考解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十條規(guī)定,縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實施義務(wù)教育。   12.參考答案:D   參考解析:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十一條規(guī)定,對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當進行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由人民政府予以保障。   13.參考答案:D   參考解析:《中華人民共和國教師資格條例》第九條規(guī)定,教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務(wù)院教育行政部門審定。   14.參考答案:D   參考解析:根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十五條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況.分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。   15.參考答案:A   參考解析:《中華人民共和國教師法》第十條規(guī)定,國家實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律.熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。故本題正確答案為A。   1 6.參考答案:B   參考解析:本題易混項是A、B兩項,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第三十九條的規(guī)定,任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織或者個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機關(guān)或者人民檢   察院依法進行檢查.或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆、查閱外,任何組織或者個人不得開拆、查閱。因不滿十周歲的未成年人或已滿十周歲但患有精神病、完全不能辨別自己行為的性質(zhì)和后果的未成年人是無行為能力人,可知A項沒有侵犯未成年人的隱私權(quán)。所以本題答案為B。   1 7.參考答案:B   參考解析:《幼兒園工作規(guī)程》第十三條規(guī)定,幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時間不得少于3小時半。   18.參考答案:A   參考解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第六條規(guī)定。保護未成年人,是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責(zé)任。故A項表述不完整,其他三項表述均與《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定一致。   19.參考答案:B   參考解析:保護兒童不受暴力侵犯、得到保護的權(quán)利不僅依靠聯(lián)合國,更要得到全世界的支持,各國要有相關(guān)的法律法規(guī)約束,而且要有全社會的支持與保證。所以③錯誤.①④正確。根據(jù)排除法,可知選項B正確。   20.參考答案:C   參考解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第二十六條規(guī)定,幼兒園應(yīng)當做好保育、教育工作,促進幼兒在體質(zhì)、智力、品德等方面和諧發(fā)展。所以本題的正確答案為C。   二、材料分析題   1.參考答案:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》相關(guān)規(guī)定,對此次事故應(yīng)該承擔責(zé)任的主體主要是小黃父母和幼兒園,具體分析如下:   (1)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定,發(fā)生學(xué)生傷害事故,造成學(xué)生人身損害的,學(xué)校應(yīng)當按照《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,承擔相應(yīng)的事故責(zé)任。   (2)《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十二條規(guī)定,無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護人承擔侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護人盡到監(jiān)護責(zé)任的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。故小黃的父母應(yīng)該承擔相應(yīng)的責(zé)任。第三十八條規(guī)定,無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構(gòu)應(yīng)當承擔責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔責(zé)任。小高和小黃在活動室內(nèi)嬉鬧,沒有教師對他們加以勸導(dǎo)或提醒應(yīng)該注意的安全事項,故幼兒園應(yīng)該承擔相應(yīng)責(zé)任。   2.參考答案:(1)教師劉某的行為違反了《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律的相關(guān)規(guī)定,并且違背了教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求。   (2)《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。教師劉某應(yīng)該受到行政處分或者解聘。   《中華人民共和國未成年人保護法》第六十三條規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的,由其所在單位或者上級機關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴重的,依法給予處分。材料中,樂樂肋骨被打斷,情節(jié)較為嚴重,教師劉某應(yīng)該依法受到相應(yīng)處分。   3.參考答案:《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。第六十三條規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的,由其所在單位或者上級機關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴重的,依法給予處分。材料中李老師罵學(xué)生、打?qū)W生致使學(xué)生鼓膜破裂,嚴重違反了《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,應(yīng)當依法給予他處分。     以上資料均來源于網(wǎng)絡(luò),若內(nèi)容與教材有所差異請以教材或老師課堂所講內(nèi)容為準!更多信息可登錄網(wǎng)校教師資格頻道,查看或咨詢網(wǎng)校在線客服!
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